Por el bienestar de niños y niñas

Una de las habilidades que se trabajó en mayo fue el 𝗕𝗶𝗲𝗻𝗲𝘀𝘁𝗮𝗿 𝘆 𝘁𝗿𝗮𝘁𝗼 𝗱𝗶𝗴𝗻𝗼 𝗮 𝗼𝘁𝗿𝗮𝘀 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗮𝘀, en el que niños y niñas de primaria analizaron acciones que afectan o favorecen el 𝗕𝗜𝗘𝗡𝗘𝗦𝗧𝗔𝗥 al recibir un trato digno, de cuidado y con amor. La manera de trabajar fue muy creativa e ingeniosa, ya que […]

Trabajando por cuidar el medio ambiente

El PEV implementó en 30 primarias como parte de las estrategias que se realizan en el proyecto «Súmate a los valores», el cual es apoyado por la Fundación del Empresariado Chihuahuense, la Fundación Rosario Campos de Fernández y la Fundación Paso del Norte. En total fueron 73 sesiones realizadas del 01 al 16 de junio, […]

Jugando a la lotería de las responsabilidades

En este mes de mayo los asesores del PEV están promoviendo el valor de la RESPONSABILIDAD con alumnos y alumnas de preescolar y primaria a través de una lotería diseñada por el Programa, en el que se identifica algunas responsabilidades que niños y niñas tienen en la casa y en su escuela. Acciones como cuidar […]

Se realiza encuentro de educadores en Ciudad Juárez

Una mañana productiva entre docentes y padres de familia para compartir los resultados del proyecto Educadores con Valor, el cual ha sido implementado en 137 escuelas de la localidad con el apoyo de Fechac entre otros.

Entrega de materiales a docentes de Ciudad Juárez

Se inicia a partir de este lunes 7 de enero del 2019, la entrega de materiales a maestras y maestros que están participando en el proyecto de «Educadores con Valor» del Programa Educación en Valores.

Informe de actividades ciclo escolar 2017-2018

Este pasado viernes, el Programa Educación en Valores presentó ante miembros del Consejo, autoridades educativas, benefactores y colaboradores, su informe de actividades correspondiente al ciclo escolar 2017 – 2018.

Capacitación «Jugando Aprendo»

Por segundo año consecutivo el Programa participó en la capacitación de «Jugando Aprendo» organizado por la Fundación Paso del Norte para la Salud y Bienestar A.C.